4 أسباب تجعل تطبيقات الهاتف المحمول هي مستقبل أنظمة معلومات الطلاب

في العقد الماضي، شهدنا تطورًا مذهلاً للتكنولوجيا في كل جانب من جوانب حياتنا. ليس من المبالغة القول إن التكنولوجيا قد تحسنت للتو، بل إنها في الواقع حققت قفزات كبيرة. لقد شهدنا صعود تقنيات مثل الواقع المعزز والواقع الافتراضي إلى الهواتف الذكية والذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي؛ التكنولوجيا التي أصبحت جزءًا من حياتنا اليومية والتي ستصبح حقيقة لجميع الناس في جميع أنحاء العالم. أحد الأشياء التي أصبحت سائدة بين جميع الناس بسبب الهواتف الذكية هو استخدام تطبيقات الهاتف المحمول أو تطبيقات الهاتف المحمول كما يطلق عليها معظم الناس.

دخلت الهواتف الذكية حياتنا في أوائل عام 2007 تقريبًا، وتبعتها التطبيقات البرمجية. في البداية، كان الهدف من التطبيقات هو تقديم مساعدة إنتاجية في الغالب، على سبيل المثال، للتحقق من رسائل البريد الإلكتروني والتقويم، ولكن مع مرور الوقت توسعت لتشمل العديد من المجالات الأخرى مثل الألعاب والخدمات القائمة على الموقع الجيولوجي. وفي وقت لاحق ظهرت أنظمة معلومات الطلاب. أنظمة معلومات الطلاب هي منصات توفر إمكانيات تسجيل الطلاب في المقررات الدراسية والتوثيق ووضع الدرجات ودرجات التقييم الأخرى. تضع ملايين المدارس حول العالم ثقتها في أنظمة معلومات الطلاب لإدارة البيانات وتنظيمها بشكل فعال.

فيما يتعلق بالهواتف الذكية، يمتلك مستخدم الهاتف الذكي الحديث في المتوسط ​​35 تطبيقًا للهاتف المحمول مثبتًا على أجهزته، بعضها مثبت مسبقًا ولكن تم تنزيل معظمها. وهذا يعني أن المستخدمين يقضون قدرًا كبيرًا من الوقت على هواتفهم وتطبيقات التصفح. يبدو الأمر مرعبًا ولكن من يستطيع إلقاء اللوم على المستخدمين؟ كل شيء أصبح في متناول أيدينا هذه الأيام. حرفياً. إذًا، ما هي المزايا التي ستحصل عليها عند الجمع بين هذين الحلين التكنولوجيين المشهورين بشكل لا يصدق: تطبيقات الهاتف المحمول ونظام SIS؟ سنرى أدناه الأسباب الأربعة الرئيسية التي تجعل تطبيقات الهاتف المحمول لمعلومات الطلاب هي المستقبل في عالم التعليم.

4 أسباب تجعل تطبيقات الهاتف المحمول هي مستقبل أنظمة معلومات الطلاب

كل شيء في كف يد المستخدمين

يحتاج الطلاب إلى الكثير من المعلومات من مؤسساتهم مثل إشعارات القبول والجداول الزمنية وتفاصيل الأحداث وما إلى ذلك. حاليًا، يتم توزيع المعلومات على الطلاب بطريقتين. في النهج التقليدي، والذي يتم عرضه على مجالس الكليات عبر الإعلانات أو من خلال الاتصالات التقليدية مثل الهواتف أو رسائل البريد الإلكتروني المجمعة. وثانياً على موقع المؤسسات. كلاهما له عيوبه الخاصة: النهج الأول فوضوي للغاية ويهدر الكثير من الورق والوقت، والثاني لا يقدم تجربة شخصية؛ مجرد نشر المعلومات الجماعية. لذلك، دعونا نرى ما يمكن أن يقدمه تطبيق الهاتف المحمول للبيئة التعليمية:

  • السرعة والكفاءة: توفر الهواتف المحمولة العديد من المزايا للمستخدمين، أولها وربما أهمها السرعة وتوفير الوقت. يحمل معظم الأشخاص دائمًا هواتفهم الذكية معهم، وهذه الحقيقة تمنحهم الفرصة للوصول إلى المعلومات من أي مكان دون مساعدة جهاز كمبيوتر سطح المكتب التقليدي. الهواتف الذكية هي الوسيلة المفضلة لمعظم الشباب الذين يميلون إلى استخدام أجهزتهم المحمولة أكثر بكثير من أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم. تجعل تطبيقات الهاتف المحمول الوصول إلى المعلومات ومعالجتها أسرع ليس فقط بسبب الراحة ولكن أسرع من الويب. يمكن للتطبيقات تخصيص المعلومات للمستخدم. السرعة والتخصيص تجعل تطبيقات الهاتف المحمول أكثر فعالية.
  • الدقة والقدرة على التكيف: تستخدم التطبيقات المعلومات لتخصيص تجربة المستخدم بدقة. يمكن أن توفر مفاهيم الحوسبة المتنقلة والتطبيقات المدركة للسياق المزيد من خدمات المعلومات التي تركز على المستخدم للطلاب. تميل معظم تطبيقات الأجهزة المحمولة إلى طلب بيانات المستخدم مثل تحديد الموقع الجغرافي. مع تراكم البيانات، تقوم التطبيقات بإنشاء ملف تعريف مستخدم لتلبية احتياجات كل مستخدم حتى يتمكن التطبيق من تغطية تلك الاحتياجات أو الإعجابات أو عدم الإعجاب. ونتيجة لذلك، يوفر هذا إمكانات رائعة من خلال استخدام التطبيق.
  • الثقة وسهولة الوصول: يقوم مستخدمو الأجهزة المحمولة بتنزيل التطبيقات باستمرار على هواتفهم. اكتشفت الهواتف المحمولة اعتبارًا من عام 2019 عدة طرق للحفاظ على أمان جهازك فيما يتعلق بسرقة البيانات. تعد كلمات المرور والتعرف على الوجه من أكثر التقنيات شيوعًا التي ابتكرها مطورو بيانات الهاتف المحمول للحفاظ على أمان جهازك. بالإضافة إلى ذلك، مع الاستخدام المكثف للهواتف المحمولة، يميل مستخدمو التطبيقات إلى الشعور براحة أكبر عند مشاركة المعلومات الشخصية مقابل الحصول على تجربة أكثر تخصيصًا أيضًا. وهذا يجعل الهواتف المحمولة والتطبيقات أكثر أمانًا للمستخدمين.
  • دعم عدد كبير من المستخدمين: كما ذكرنا سابقًا، اختار غالبية الشباب الأجهزة المحمولة بدلاً من أجهزة الكمبيوتر المكتبية التقليدية . يتم تحديد هذا الاتجاه في الغالب مع جيل الألفية والجيل z. على وجه الدقة، يفضل 62% من جيل الألفية القيام بالأنشطة على التطبيقات بدلاً من سطح المكتب لأسباب مختلفة. مع تزايد عدد تطبيقات الهاتف المحمول المتاحة في متاجر التطبيقات والقدرات المحسنة بشكل كبير، ليس هناك شك في سبب لجوء الأشخاص إلى التطبيقات أكثر فأكثر. أفادت دراسة أجرتها شركة comScore في مايو 2012 أنه خلال الربع السابق، زاد عدد مشتركي الهاتف المحمول الذين استخدموا التطبيقات مقارنة بتصفح الويب على أجهزتهم: 51.1% مقابل 49.8% على التوالي. توقعت شركة أبحاث السوق جارتنر أنه سيتم تنزيل 102 مليار تطبيق في عام 2013 (91% منها مجانية) . يوضح هذا التفضيل الهائل لمستخدمي الأجهزة المحمولة مقارنة بتجربة المتصفح العادية. هذا هو عالم تطبيقات الهاتف المحمول ونحن نعيش فيه.

المزيد في عالم نظم معلومات الطلاب

قامت أنظمة معلومات الطلاب ، مثل Classter، بتكييف العديد من وظائفها مع الأجهزة الذكية وبالتالي تقديم خيارات جديدة للمستخدمين. إحدى الوظائف المهمة جدًا التي تم تكييفها للأجهزة المحمولة هي استخدام خاصية حفظ حضور الطلاب . تعمل تطبيقات الهاتف المحمول على تبسيط عملية تسجيل الغياب حيث يتم تسجيل جميع البيانات محليًا أينما كنت، على الجهاز ثم يتم إرسالها فورًا إلى السجل عندما يكون الجهاز متصلاً بالإنترنت.

كما أن استخدام الهاتف المحمول في المجال التعليمي يغير أيضًا الطريقة التي نتواصل بها بين المعلمين والطلاب ، ويمكن استخدامه بفعالية لتحسين جودة التدريس . إذا كنت مدرسا، يمكنك ذلك بسهولة التعامل مع الفصل الدراسي الخاص بك من خلال تطبيق نظام معلومات الطالب الخاص بك أو حتى التواصل مع طلابك وأولياء أمورهم. تخيل أن البيانات التي تسجلها في الفصل سيتم نشرها في الوقت الفعلي على أولياء الأمور والطلاب ومديري المدارس بالإضافة إلى القدرة على تحفيز طلابك أثناء تواجدهم في الفصل.

الأسئلة الشائعة

كيف تعمل تطبيقات الأجهزة المحمولة على تحسين أنظمة معلومات الطلاب (SIS) في مؤسستي؟

توفر تطبيقات الهاتف المحمول راحة لا مثيل لها، مما يسمح للمستخدمين بالوصول إلى ميزات SIS الأساسية في أي وقت وفي أي مكان. بفضل ميزات مثل تتبع الحضور وإشعارات الأحداث وأدوات الاتصال، تعمل تطبيقات الهاتف المحمول على تبسيط المهام الإدارية وتحسين مشاركة المستخدم.

ما هي الفوائد الرئيسية لاستخدام تطبيقات الهاتف المحمول لنظام SIS؟

توفر تطبيقات الهاتف المحمول السرعة والكفاءة والدقة والقدرة على التكيف في الوصول إلى معلومات الطلاب ومعالجتها. فهي توفر تجارب مخصصة وإجراءات أمنية محسنة وتلبي تفضيلات المستخدمين المعاصرين الذين يفضلون الأجهزة المحمولة على أجهزة الكمبيوتر المكتبية التقليدية.

كيف يدعم Classter التكامل السلس بين تطبيقات الهاتف المحمول ونظام SIS الحالي؟

تتيح خبرة Classter في قدرات التكامل المزامنة السلسة بين تطبيقات الهاتف المحمول ومنصات SIS الحالية. من خلال واجهات برمجة التطبيقات والتكنولوجيا المتقدمة، يضمن Classter أن يتمتع المستخدمون باتصال سلس وإمكانية الوصول إلى البيانات عبر الأجهزة.

فريقنا على استعداد لمساعدتك في إعداد Classter لتحقيق نجاح مؤسستك!

نود أن نتحدث عن كيفية العمل معًا لمساعدتك في إطلاق العنان للإمكانات الإنتاجية الكاملة لمؤسستك

البحث عن المزيد من المقالات

مقالات ذات صلة

اختيار المحرر

اكتشف كيف يمكن لأنظمة معلومات الطلاب K12 (SIS) أن تُحدث ثورة في تجربة الفصل الدراسي. تكشف هذه المقالة كيف يقلل نظام المعلومات الإدارية المتكامل من إجهاد المعلمين وعبء العمل
footer form background spheres

انضم إلى مئات المنظمات
التي تستخدم Classter لتعزيزها
الكفاءة وتبسيط العملية

مع النظام الأساسي الذي سيجعل إدارة كل جانب من جوانب مؤسستك سلسة وفعالة، ستطلق العنان للإمكانات الكاملة لمؤسستك. فريقنا جاهز دائمًا لمساعدتك على البدء.