Classter ofrece una integración completa y exhaustiva con Moodle, diseñada específicamente para mejorar las capacidades de gestión educativa de las instituciones. Esta integración facilita la sincronización casi en tiempo real de datos esenciales, incluyendo usuarios, cursos, inscripciones y categorías, entre Classter y Moodle. La sincronización se produce automáticamente en cuanto se realizan cambios en Classter, lo que garantiza que los datos de ambos sistemas se mantienen coherentes y actualizados.
Una de las características clave de esta integración es el soporte para Single Sign-On (SSO) exclusivo para estudiantes y profesores. Esta funcionalidad les permite acceder sin problemas a su entorno Moodle directamente desde la página «Mis asignaturas» dentro de Classter, simplificando el proceso de inicio de sesión y garantizando una experiencia digital unificada.
Además de la sincronización de datos, la integración permite recuperar manualmente tareas y calificaciones de Moodle. Los profesores, administradores o secretarios tienen la flexibilidad de extraer manualmente los datos de las tareas y las calificaciones de los estudiantes en Classter. Esta característica permite a los educadores consolidar los datos de rendimiento, generar informes y analizar el progreso de los estudiantes dentro de la plataforma Classter.
Las instituciones mantienen un control total sobre la integración a través de un sistema de perfiles altamente configurable. Los administradores pueden definir cuándo comienza y termina la integración, así como gestionar mapeos avanzados de datos entre Classter y Moodle. Esta flexibilidad permite a las instituciones personalizar la integración para adaptarla a sus necesidades específicas, garantizando que el flujo de información se ajuste a sus flujos de trabajo operativos.
En general, la integración Classter-Moodle mejora la eficiencia administrativa, reduce la duplicación de trabajo y garantiza una experiencia educativa sin fisuras tanto para los estudiantes como para el personal, lo que la convierte en una herramienta inestimable para la gestión de entornos de aprendizaje mixtos.