PAGS und Classter schließen sich zusammen, um das Management von Sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN) zu revolutionieren

PAGS, der führende Anbieter von Technologielösungen für die Sonderpädagogik, hat sich mit Classter, dem Spezialisten für Schulmanagement-Informationssysteme (SMIS), zusammengetan, um eine hochmoderne Lösung für Pädagogen anzubieten. Das innovative Profiling-, Bewertungs- und Zielsetzungs-Tool von PAGS, das einzigartige und unschätzbare Einblicke in die Fähigkeiten und Entwicklungsbedürfnisse der Lernenden bietet, wurde in das umfassende Schülerinformationssystem von Classter integriert, das die Funktionen von drei verschiedenen Managementsystemen kombiniert: Schüler (SIS), Schule (SMS) und Lernen (LMS).

Das Ergebnis ist eine wirklich umfassende und integrierte Lösung, die die Prozesse in der Sonderpädagogik auf ein neues Niveau hebt. Schulen können nun nahtlos Daten zwischen den beiden Plattformen austauschen und Lehrkräften die Unterstützung bieten, die sie benötigen, um das Potenzial von Lernenden mit kognitiven und sozialen Denkschwierigkeiten zu optimieren.

Über PAGS

Die digitale 360°-Lösung von PAGS für die Verwaltung von Prozessen im Bereich des sonderpädagogischen Förderbedarfs (SEN) versetzt Pädagogen in die Lage, das Potenzial von Lernenden mit kognitiven und sozialen Denkschwierigkeiten zu optimieren. PAGS bietet einzigartige und unschätzbare Einblicke in die Fähigkeiten und Entwicklungsbedürfnisse der Lernenden zusammen mit intelligenten Zielen und Strategien, die es Pädagogen ermöglichen, personalisierte Interventionspläne zu entwickeln. PAGS verfolgt und überwacht auch den Fortschritt, erleichtert das Verfassen von Berichten und ermöglicht es den Nutzern, eine visuelle Analyse der SEN-Reise der Lernenden zu erstellen – alles von einer Plattform aus.

Feliciea Jibson, Gründerin und Geschäftsführerin von PAGS, kommentierte: „Da die Zahl der SEN-Schüler von Jahr zu Jahr steigt, ist der Bedarf an einem solchen Tool schon lange spürbar. PAGS ermöglicht einen proaktiven Ansatz für das SEN-Management und die Inklusion, der sicherstellt, dass die Lernenden die Unterstützung erhalten, die sie brauchen, um erfolgreich zu sein, während die Arbeitsbelastung für die Pädagogen reduziert wird, so dass sie sich auf das konzentrieren können, was am wichtigsten ist: ihre Lernenden.

Über Classter

Classter’s Full-Service-Schul-, Lern- und Studenten-Informationsmanagement-System ist eine der umfassendsten Lösungen, die in der EdTech-Branche verfügbar sind. Die Cloud-basierte SaaS-Technologie bietet eine umfassende Lösung für Lehrkräfte und ist damit eine optimale Wahl für Einrichtungen, die nicht über umfangreiche Mittel für den Kauf von Unternehmenslösungen verfügen.

Nikolaos Nikou, Gründer und CEO von Classter, fügt hinzu: „Die Kombination aus der innovativen SEN-Lösung von PAGS und dem leistungsstarken Schülerverwaltungssystem von Classter bietet Schulen und Pädagogen eine wirklich umfassende und integrierte Lösung, die sonderpädagogische Prozesse auf ein neues Niveau hebt.“

Gemeinsam verändern PAGS und Classter die SEN-Management-Landschaft mit einer Lösung, die Pädagogen in die Lage versetzt, das Potenzial von Lernenden mit kognitiven und sozialen Denkschwierigkeiten zu optimieren.

Setzen Sie sich jetzt mit uns in Verbindung, um mehr darüber zu erfahren, wie PAGS und Classter Sie dabei unterstützen können, Ihre sonderpädagogischen Prozesse auf die nächste Stufe zu heben.

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