2023 sera une annรฉe de transformation dans le domaine de l’รฉducation. Nous avons assistรฉ ร des changements et ร des progrรจs sans prรฉcรฉdent grรขce ร la technologie. Et les chiffres sont รฉloquents. Le marchรฉ mondial des technologies de l’information et de la communication (EdTech) atteignant de nouveaux sommets, l’annรฉe 2023 devrait รชtre รฉvaluรฉe ร 121 milliards de dollars. La force motrice de cette ascension fulgurante rรฉside dans le taux de croissance annuel moyen prรฉvu de 19,1 %, qui propulse le marchรฉ des technologies de l’information et de la communication (EdTech) ร 348 milliards de dollars d’ici 2031. Au milieu de cette transformation mondiale, l’Amรฉrique du Nord s’est imposรฉe comme une force dominante dans le domaine des technologies de l’information et de la communication.
Les technologies de l’information et de la communication (EdTech) ouvrent la voie ร des possibilitรฉs illimitรฉes. Cependant, elle met รฉgalement en lumiรจre des complexitรฉs et des obstacles. Des questions d’accessibilitรฉ aux prรฉoccupations relatives ร la confidentialitรฉ des donnรฉes, cet article se penche sur les aspects nuancรฉs de la rรฉvolution des technologies de l’information et de la communication (EdTech). Il fournira un aperรงu des tendances basรฉes sur les donnรฉes, dรฉvoilera les statistiques qui faรงonnent le secteur de l’รฉducation et abordera les dรฉfis qui dรฉfinissent le paysage mondial de l’รฉducation en 2023.

(Source market.us)
Tendances mondiales des technologies de l’information et de la communication
Le marchรฉ mondial des technologies de l’รฉducation reprรฉsente l’industrie des technologies de l’รฉducation qui se consacre ร l’รฉlaboration de solutions innovantes qui amรฉliorent l’expรฉrience d’apprentissage. Les projections indiquent que le marchรฉ devrait atteindre 696,04 milliards de dollars d’ici 2028. L’Amรฉrique du Nord dรฉtient notamment 36 % de cette part de marchรฉ grรขce aux investissements considรฉrables des sociรฉtรฉs de capital-risque. Les systรจmes de gestion de l’apprentissage (LMS) sont des acteurs clรฉs qui influencent les pratiques รฉducatives mondiales.
Les outils d’apprentissage numรฉriques ont รฉtรฉ largement adoptรฉs, reflรฉtant un changement dans les approches pรฉdagogiques. L’intรฉgration de la rรฉalitรฉ augmentรฉe (RA) et de la rรฉalitรฉ virtuelle (RV), la gamification, l’apprentissage mobile, l’apprentissage en ligne et l’apprentissage personnalisรฉ font partie des tendances notables qui alimentent cette vague de transformation.

(Source startus-insights.com)
L’impact de la technologie
Selon Global Market Insights, le marchรฉ mondial de l’รฉducation ร l’IA a affichรฉ une valeur de 4 milliards de dollars en 2022, avec un taux de croissance annuel composรฉ (TCAC) prรฉvu de 10 % entre 2023 et 2030. L’Amรฉrique du Nord est actuellement en tรชte de l’application de l’IA dans l’รฉducation, suivie de prรจs par l’Europe, qui devrait dรฉpasser la croissance de 15 % en 2032.

(Source gminsights.com)
L’intรฉgration de l’IA dans l’รฉducation ouvre de nouvelles possibilitรฉs pour amรฉliorer l’expรฉrience d’enseignement et d’apprentissage.

L’apprentissage en ligne est devenu une pierre angulaire de l’รฉvolution de l’รฉducation. Sa popularitรฉ est due ร son adaptabilitรฉ, son accessibilitรฉ et son efficacitรฉ. Les projections indiquent une trajectoire robuste pour le marchรฉ mondial de l’apprentissage en ligne, avec une valeur prรฉvue de 491,35 milliards de dollars d’ici 2028. Cette croissance est prรฉvue ร un taux de croissance annuel moyen de 13,28 % entre 2022 et 2028.

(Source : Market.us Scoop)
Selon Exploding Topics, les principaux acteurs qui faรงonnent le paysage de l’apprentissage en ligne en 2023 sont les suivants :
- Coursera
- Udemy
- edX
- Apprentissage sur LinkedIn
- Pluralsight
Le nombre d’รฉtudiants qui utilisent des plateformes d’apprentissage en ligne est en constante augmentation, qu’il s’agisse de diplรดmรฉs ou d’apprenants adultes dรฉsireux d’amรฉliorer leurs compรฉtences en vue d’une progression de carriรจre. Les statistiques confirment la croissance soutenue de l’apprentissage en ligne. Il devient de plus en plus รฉvident que ce paradigme รฉducatif n’est pas une tendance รฉphรฉmรจre mais une transformation durable. Voici les statistiques de l’apprentissage en ligne pour 2023 :
- 98 % des universitรฉs ont mis leurs cours en ligne depuis la pandรฉmie de COVID-19.
- Prรจs de la moitiรฉ des entreprises du classement Fortune 500 ont intรฉgrรฉ l’apprentissage en ligne dans leur modรจle d’entreprise.
- Des รฉtudes montrent que 70 % des รฉtudiants universitaires reconnaissent que l’apprentissage en ligne est plus bรฉnรฉfique que les cours traditionnels en classe.
- Les donnรฉes recueillies auprรจs des administrations scolaires ont rรฉvรฉlรฉ que 95 % des รฉtudiants recommanderaient l’enseignement en ligne ร d’autres personnes.
- L’enseignement dispensรฉ sur des plateformes d’apprentissage en ligne produit 85 % d’รฉmissions de CO2 en moins par รฉtudiant que l’enseignement dispensรฉ sur les campus et consomme 90 % d’รฉnergie en moins.
- Le marchรฉ de l’e-learning en entreprise devrait croรฎtre de 15 % entre 2017 et 2026.
Inรฉgalitรฉs en matiรจre d’รฉducation
Malgrรฉ les progrรจs de l’รฉducation dans le monde, un examen plus approfondi des statistiques rรฉvรจle des disparitรฉs en termes d’accรจs et de qualitรฉ. Selon l’UNESCO, au niveau de l’enseignement supรฉrieur, dans la plupart des pays ร revenu faible ou intermรฉdiaire, moins d’un adulte sur 100 issus des mรฉnages les plus pauvres obtient une licence. Toutefois, dans les mรฉnages plus aisรฉs, 1 adulte sur 10 atteint le mรชme niveau d’รฉducation. En outre, 132 millions de filles continuent d’รชtre exclues des possibilitรฉs d’รฉducation. Dans le contexte de l’Afrique subsaharienne, moins de 40 % des filles parviennent ร terminer le premier cycle de l’enseignement secondaire.
Les รtats-Unis se distinguent en tant que leader de l’enseignement en ligne, avec le plus grand nombre d’apprenants inscrits ร des cours en ligne. Les statistiques montrent que 19 millions d’รฉtudiants inscrits ร Coursera viennent des รtats-Unis. Simultanรฉment, l’Inde et la Chine sont devenues des acteurs dynamiques dans le paysage de l’enseignement en ligne, connaissant une croissance rapide.

(Source UTS Online)
Donnรฉes dรฉmographiques
La dรฉmographie des EdTech en 2023 donne un aperรงu de la rรฉpartition des utilisateurs dans les diffรฉrentes tranches d’รขge et selon le sexe :
- La tranche d’รขge des 25 ร 34 ans apparaรฎt comme le segment prรฉdominant des utilisateurs d’EdTech, avec une part notable de 28,39 %.
- La tranche d’รขge des 18-24 ans reprรฉsente la prochaine cohorte importante d’utilisateurs d’EdTech, avec 23,56 % de la base d’utilisateurs.
- Les utilisateurs masculins reprรฉsentent 56,35 % de la base d’utilisateurs d’EdTech, tandis que les utilisatrices reprรฉsentent 43,65 %.

(Source : Enterprise Apps Today)
Performances et rรฉsultats des รฉtudiants
Le taux d’alphabรฉtisation est dรฉfini comme le pourcentage de personnes รขgรฉes de plus de 15 ans qui savent lire et รฉcrire. Dans le monde entier, la plupart des pays affichent des taux d’alphabรฉtisation รฉlevรฉs, supรฉrieurs ร 95 %. Toutefois, les taux d’alphabรฉtisation sont nettement plus faibles en Afrique subsaharienne et au Moyen-Orient. Dans ces domaines, certains pays affichent des taux infรฉrieurs ร 50 %, ce qui souligne la disparitรฉ des possibilitรฉs d’รฉducation. Les donnรฉes statistiques de l’UE montrent que 18,5 millions d’รฉtudiants sont inscrits dans l’enseignement supรฉrieur, 59 % d’entre eux poursuivant des รฉtudes de licence.
Cinq pays ayant les taux d’alphabรฉtisation les plus รฉlevรฉs
Pays | Taux d’alphabรฉtisation |
Andorre | 100 % |
Finlande | 100 % |
Liechtenstein | 100 % |
Luxembourg | 100 % |
Norvรจge | 100 % |
Cinq pays ayant les taux d’alphabรฉtisation les plus bas
Pays | Taux d’alphabรฉtisation |
Niger | 19.10 % |
Guinรฉe | 30.47% |
Sud Soudan | 31.98 % |
Rรฉpublique centrafricaine | 36.75 % |
Burkina Faso | 37.35 % |
รtudes de cas
Le pouvoir de transformation des EdTech est dรฉmontrรฉ dans le cas examinรฉ par J.P. Morgan, qui se concentre sur le paysage รฉducatif de l’Amรฉrique latine aprรจs le COVID-19. La rรฉgion est confrontรฉe ร un important dรฉficit de compรฉtences, ร une pรฉnurie de talents et ร une insatisfaction sociale. Entre 2020 et 2021, les entreprises EdTech mondiales ont levรฉ plus de 35 milliards de dollars, l’Amรฉrique latine ayant vu ses investissements multipliรฉs par six. Des entreprises notables comme Coderhouse et Bedu illustrent cette tendance, en alignant les programmes d’รฉtudes sur les besoins de l’industrie. La mise en ลuvre des technologies de l’information et de la communication (EdTech) en Amรฉrique latine a des effets bรฉnรฉfiques sur la transformation :
- Il contribue ร combler l’important dรฉficit de compรฉtences, en permettant aux entreprises de trouver des employรฉs possรฉdant les compรฉtences requises.
- Les initiatives EdTech contribuent ร remรฉdier aux pรฉnuries de talents signalรฉes par plusieurs pays de la rรฉgion, tels que l’Argentine, le Pรฉrou, le Mexique, le Costa Rica et la Colombie.
- La tendance croissante ร la dรฉlocalisation en Amรฉrique latine nรฉcessite des travailleurs technologiquement avancรฉs. Les technologies de l’information et de la communication jouent un rรดle crucial dans l’acquisition des compรฉtences nรฉcessaires pour rรฉpondre ร la demande d’emplois plus qualifiรฉs.
- Les technologies รฉducatives crรฉent un marchรฉ du travail hautement compรฉtitif en encourageant les รฉtudiants de tous รขges ร dรฉvelopper diverses compรฉtences, ce qui entraรฎne une augmentation de la demande de technologies รฉducatives.
Brighteye Ventures est l’une des principales sociรฉtรฉs europรฉennes de capital-risque dans le domaine des technologies de l’information et de la communication (EdTech). Elle a clรดturรฉ avec succรจs son deuxiรจme fonds, ce qui lui a permis d’investir 100 millions d’euros dans les technologies de l’information et de la communication en Europe. Cela reprรฉsente un doublement de son fonds initial de 2017 et porte le total de ses actifs sous gestion ร 150 millions d’euros. Cet investissement souligne l’engagement de Brighteye Ventures ร assurer la croissance des jeunes entreprises EdTech en Europe. Leurs principaux domaines d’intervention sont les suivants
- stimuler la croissance de l’EdTech en Europe, en particulier dans des pays comme le Royaume-Uni et la France.
- L’accent est mis sur l’intรฉgration des technologies de pointe telles que la rรฉalitรฉ augmentรฉe (AR), la rรฉalitรฉ virtuelle (VR) et l’intelligence artificielle (AI) dans l’รฉducation.
- Renforcer le soutien aux entreprises du portefeuille et contribuer ร la communautรฉ EdTech au sens large.
L’avenir des technologies de l’information et de la communication
L’avenir des technologies de l’รฉducation promet un changement de paradigme dans la maniรจre dont les individus acquiรจrent des connaissances et des compรฉtences. Les technologies de l’information et de la communication (EdTech) s’intรฉgreront de maniรจre transparente aux modรจles รฉducatifs traditionnels. Il est ainsi possible de crรฉer une expรฉrience d’apprentissage dynamique et personnalisรฉe. L’accent sera mis sur le dรฉveloppement de la pensรฉe critique, de la crรฉativitรฉ et de l’adaptabilitรฉ, afin de prรฉparer les รฉtudiants ร un monde en รฉvolution rapide. Le concept traditionnel de salle de classe sera redรฉfini, en mettant l’accent sur des espaces d’apprentissage flexibles et รฉquipรฉs de technologies. Il sera essentiel de combler le fossรฉ numรฉrique, en concentrant les efforts sur l’รฉgalitรฉ d’accรจs ร la technologie et ร la connectivitรฉ pour tous les รฉlรจves. L’avenir des technologies de l’information et de la communication promet non seulement de faire progresser les mรฉthodes d’apprentissage, mais aussi de servir d’outil puissant pour รฉliminer les obstacles.
FAQ
Les principales tendances sont l’intรฉgration des systรจmes de gestion de l’apprentissage (LMS), les outils d’apprentissage numรฉrique et l’adoption de technologies telles que la rรฉalitรฉ augmentรฉe (AR) et la rรฉalitรฉ virtuelle (VR).
Le marchรฉ mondial de l’รฉducation ร l’IA est รฉvaluรฉ ร 4 milliards de dollars en 2022, l’Amรฉrique du Nord รฉtant en tรชte de ses applications. L’intรฉgration de l’IA amรฉliore les expรฉriences d’enseignement et d’apprentissage.
Les principaux acteurs sont Coursera, Udemy, edX, LinkedIn Learning et Pluralsight, qui s’adressent aux รฉtudiants et aux apprenants adultes dรฉsireux d’amรฉliorer leurs compรฉtences.